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Educación: “Es imposible imaginar un regreso de clases” en el AMBA, dijo Trotta

&NewLine;<p class&equals;"wp-block-paragraph">El ministro de Educación&comma; Nicolás Trotta&comma; dijo hoy que si se llegan a acuerdos con los distintos actores de la comunidad educativa y se cumplimentan los protocolos necesarios&comma; se podría aspirar a <strong><em>&&num;8220&semi;tener un regreso bastante importante en todas las provincias que estén en fase 5&&num;8221&semi; <&sol;em><&sol;strong>de circulación&comma; aunque no así en el Área Metropolitana de Buenos Aires&comma; donde esa posibilidad <em><strong>&&num;8220&semi;es imposible imaginar&&num;8221&semi;&period;<&sol;strong><&sol;em><&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"wp-block-paragraph">En ese marco&comma; el titular de la cartera educativa nacional comentó que algunas jurisdicciones -entre ellas Jujuy&comma; Catamarca y San Juan- podrían avanzar con el regreso de la educación rural algunas semanas antes&comma; siempre y cuando se avance con los protocolos que permitirían <em><strong>&&num;8220&semi;disminuir la posibilidad de algún contagio&&num;8221&semi;&period;<&sol;strong><&sol;em><&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<figure class&equals;"wp-block-image size-large"><img src&equals;"https&colon;&sol;&sol;tigrenoticias&period;com&period;ar&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2020&sol;06&sol;clases-aula-escuala-1024x575&period;jpg" alt&equals;"" class&equals;"wp-image-691"&sol;><&sol;figure>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"wp-block-paragraph"><em><strong>&&num;8220&semi;Estamos trabajando a paso firme con todos los actores del sistema educativo&comma; con provincias&comma; universidades&comma; organizaciones sindicales&comma; estudiantes y el campo epidemiológico en el desarrollo de protocolos que permitan garantizar la posibilidad de minimizar contagios&&num;8221&semi;<&sol;strong><&sol;em>&comma; explicó Trotta en diálogo con Futurock&period;<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"wp-block-paragraph">Según detalló el funcionario&comma; entre las medidas preventivas <strong><em>&&num;8220&semi;que tienen que garantizarse&&num;8221&semi; <&sol;em><&sol;strong>en los establecimientos está<strong><em> &&num;8220&semi;la preparación de los los docentes&comma; los no docentes y estudiantes&&num;8221&semi;<&sol;em><&sol;strong> ya que <strong><em>&&num;8220&semi;un componente central es lograr disminuir los lógicos temores que tiene la sociedad frente al regreso&&num;8221&semi; <&sol;em><&sol;strong>a clases&period;<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"wp-block-paragraph">El ministro dijo que va a ser una escuela<em><strong> &&num;8220&semi;distinta a la de marzo&&num;8221&semi;<&sol;strong><&sol;em> en la que posiblemente se escalone la concurrencia dado que<strong><em> &&num;8220&semi;va a haber que dividir las aulas&&num;8221&semi; <&sol;em><&sol;strong>y<em><strong> &&num;8220&semi;en caso que no se pueda&comma; se va a poner el foco en los que están terminando nivel&comma; ya sea primario o secundario&&num;8221&semi;&period;<&sol;strong><&sol;em><&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"wp-block-paragraph">Respecto a las grandes ciudades&comma; la problemática no sólo radica en lo que sucede en los colegios y universidades&comma; sino también en el transporte público&comma; por lo que también se podrían diferir los horarios para no sobrecargar esos espacios&period;<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"wp-block-paragraph">En ese sentido&comma; el ministro dijo que <strong>&&num;8220&semi;es imposible imaginar un regreso&&num;8221&semi; <&sol;strong>en el <strong>AMBA<&sol;strong>&comma; ya que de las tres condiciones impuestas para el cuidado de la salud que son<em><strong> &&num;8220&semi;bajo nivel de circulación&comma; protocolos&comma; escuelas listas y consensos&comma; no se cumple el primer elemento&&num;8221&semi;<&sol;strong><&sol;em>&period;<&sol;p>&NewLine;

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